Die Sinne der Kinder  - hören, sehen, fühlen - werden geschult. Sie machen Erfahrungen mit Geräuschen, Klängen und Tönen, singen, klatschen im Rhythmus, lernen Noten und erfinden Melodien. Rhythmus- und Melodieinstrumente werden genauso eingesetzt wie Arbeitsblätter und Notenmaterial. Praxis und Theorie werden in den Kursen ganzheitlich vernetzt.

Spielerischer und lustbetonter Umgang mit Stimmen und Instrumenten verfeinern die Wahrnehmung für Musik und Klänge. Gleichzeitig entwickeln individuelles und gemeinsames Spiel die Konzentrationsfähigkeit und das Sozialverhalten der Kinder. Sie lernen, aufeinander zu hören und gemeinsam musikalische Spiele zu erfinden.